Конвергентное естественнонаучное образование: парадоксы, проекты, исследования

Вебинар посвящен проблемам физического и – шире – естественнонаучного образования в современных условиях. Мы обсудим некоторые парадоксы и противоречия, которые мешают детям понимать и любить естествознание. Рассмотрим деятельностные образовательные практики, помогающие реализовать идеи конвергентного обучения на уроках, в проектах, исследованиях, при решении практических задач. Ведущие: Владимир Львовский, Сергей Ловягин, Александр Малин

Регистрация на dopmos для московских педагогов, для других участников