Инновационная деятельность школы

3 апреля 2014 г.

Уважаемые коллеги! Федеральное государственное научное учреждение «Институт инновационной деятельности в образовании» Министерства образования и науки Российской Федерации проводит исследование, направленное на изучение благоприятности мотивационной среды инновационной деятельности в школах. Целью данного исследования является выявление факторов, способствующих повышению активности участия учителей в инновационной деятельности. Исследование проводится методом анонимного опроса не менее 15 учителей от каждой школы. Лучше, чтобы это были учителя наиболее активно участвующие в жизни школы или хорошо информированные о ней. Опрос проводится по специально разработанной анкете (анкета прилагается). Анкеты заполняются учителями в электронном виде или на бумажном носителе. Для упорядочивания последующей обработки анкеты от каждой школы необходимо сгруппировать в отдельную папку (бумажную или электронную) и отправить в ИнИДО РАО (inido-atp@mail.ru). По результатам исследования нами будут определены характеристики существующих в школах – участниках опроса мотивационных условий инновационной деятельности и даны рекомендации, которые могут быть использованы администрацией школы для повышения инновационной активности учителей. Руководители школ и организаторы опроса получат: - сертификаты о прохождении курса повышения квалификации по специализации «Совершенствование инновационной деятельности в школе» в объеме 24 часов; - возможность опубликовать статьи по теме «Инновационная деятельность в школе» в электронном журнале http://invobr.ru/ и сборниках материалов международных научно-практических конференций «Инновационная деятельность в образовании», «Профессионализм педагога: сущность, содержание, перспективы развития». Кроме того, школа может получить статус экспериментальной площадки Института. Если вам интересно это предложение, напишите по адресу lvovsky@mail.ru