«Сначала уроки – потом гулять»: почему это не работает и откуда берется мотивация к учебе?

10 января 2019 г. |

Заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования в Институте системных проектов МГПУ Владимир Львовский на вебинаре «Проектирование школьной успешности» рассказал о болезни учебной мотивации и о том, что делать родителям, чтобы поддержать интерес к учебе. Прочитать статью.


Добавить комментарий Добавить комментарий