Какие смыслы несет язык современных педагогических инноваций

Язык современных педагогических инноваций пестрит терминами, значение которых зачастую понятно только их авторам. Имеет место тенденция появления «новояза», выполняющего особую функцию. Ведущие лектория предлагают вспомнить исходные значения широко представленных в образовательном дискурсе конструктов и вместе с участниками ответить на вопрос, каков их смысл.

Ведущие:

• Медведев Александр Михайлович, ведущий научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования НИИ урбанистики и глобального образования, кандидат психологических наук, доцент;
• Жуланова Ирина Викторовна, доцент дирекции образовательных программ ГАОУ ВО МГПУ, кандидат психологических наук, доцент.

---