Пока пусто
Включенность учителя развивающего обучения в детское учебное действие: парадоксы профессии.
В наличии
180 руб.
![](/media/images/normal/%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%201.png)
2015г., мягкий переплет, 78с.
Сборник статей посвящен проблемам проектирования и рефлексии совместной деятельности учителя и ученика; включенности учителя в культурное развитие школьника, проблематике построения урока-диалога в контексте компетентностного подхода; особенностям построения учебных материалов в современном обучении.
Брошюра адресована всем тем, кого интересуют проблемы проектирования развивающего обучения, а также подготовки педагогических кадров.