Природоведение, или о чем расскажут естественные науки. Книга 3. С ног до головы.
2019г., мягкий переплет, 40 с.: ил.
Пособие содержит учебные тексты, задания, руководства к практическим работам. Их назначение – поддержка постановки и последовательного решения учебно-познавательных задач самими учащимися. Особое внимание уделяется освоению ими важнейших составляющих естественнонаучной грамотности, обучению использованию моделей и схем в интерпретации природных явлений. В третьей книге разговор пойдет об одежде: ее назначении, необходимых для ее изготовления материалах и красителях и об их природных источниках. Каково назначение одежды? Образ жизни первобытных людей и особенности мест их обитания говорят нам о том, что вряд ли они одевались, чтобы в первую очередь защищаться от холода… Как человек научился «выделке» природного «сырья», малопригодного для изготовления удобной одежды? Что такое «сукно», «войлок», «ткань», «пряжа»? Как «красили» ткани в белый цвет? А в красный? В черный? В чем была трудность стирки? Что такое мыло и откуда его берут? Освоение связи назначения вещей и свойств природного материала, из которого они будут сделаны, особенностей технологических цепочек преобразования в требуемый продукт определяет учебные задачи, ставящиеся и решаемые учениками, работающими с этой книгой. Пособие разработано для системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова. Авторы выражают признательность А. Б. Воронцову, В. А. Львовскому и Е. В. Чудиновой, принимавшим участие в разработке концепции и отдельных материалов курса природоведения для 5–6-х классов. Учебные пособия, составляющие комплект, могут быть использованы в школах, внедряющих ФГОС нового поколения, а также в семейном и дополнительном образовании. Они могут быть полезны родителям, учителям, методистам, студентам педагогических специальностей.