Партнеры
![](/media/images/thumb/A4%20-%20%D0%90%D1%84%D0%B8%D1%88%D0%B0%20-%2013%20%D0%B8%D1%8E%D0%BD%D1%8F.png)
На семинаре 13 июня в 14:00 с докладом выступит кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник ФНЦ ПМИ Елена Васиьевна Чудинова Тема:"Путь развития понятия: преграды и повороты" Проблема становления научных понятий продолжает оставаться актуальной как в плане теории, так и в ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%9B%D1%8C%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B8%CC%86.png)
27 апреля в 16:00 состоится доклад Владимира Львовского "Школьное физическое образование: вчера было рано, завтра будет поздно". «Подобно тому, как для человеческого организма существует оптимальная температура… так же и в отношении обучения существует своя «оптимальная температура» для обучения каждому предмету. ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%9E%204%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B8%CC%86%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80-01%20(1).png)
26 апреля в 15:00 приглашаем на семинар МГПУ "Что такое деятельностный подход в образовании" (докладчики – Андрей Иоффе, Роман Комаров). Подробнее
![](/media/images/thumb/Sign_White%20(4).png)
15 апреля в 10:00 приглашаем на Марафон образовательных событий первокурсников магистратуры «Тренер-технолог деятельностных образовательных практик» (ведущая – Елена Ушакова). Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%9E%204%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B8%CC%86%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80-01_qyhHZnC.png)
15 марта 2023 года в 15:00 мск состоится пятое заседание VI серии университетского семинара "Что такое деятельностный подход в образовании". Алексей Воронцов выступит с докладом по теме "Персональная образовательная программа как механизм перехода от сетевого взаимодействия к сетевому образованию". Понятие ... Подробнее
![](/media/images/thumb/IMG_20190522_160926.png)
В начале января заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования МГПУ Александр Аронов провел в Тюмени вторую сессию дополнительной профессиональной программы «Деятельностное математическое образование». Особенность этой программы в том, что для проведения сессий с учителями вначале были подготовлены модераторы групп из ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%9E%204%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B8%CC%86%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80-01_Dz0zjai.png)
По независящим от организаторов причинам очередное заседание семинара МГПУ с выступлением Т.М. Ковалевой переносится на 4 января. Обратите внимание: время только этого семинара меняется, семинар начнется на два часа позже - в 17:00 мск. Подробнее
![](/media/images/thumb/Sign_White%20(3).png)
После большого перерыва приглашаем вас на дистанционные курсы "Тренер-технолог деятельностных образовательных практик", которые проводит Московский городской педагогический университет в феврале–апреле 2023 года. Примерное расписание: 16 февраля, 2 марта, 16 марта, 23 марта, 6 апреля с 16:00 до 19:10. Выдается удостоверение ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%9E%204%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B8%CC%86%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80-01_zVi9K1w.png)
4 января 2023 года в 17:00 состоится третье заседание VI серии университетского семинара "Что такое деятельностный подход в образовании". Татьяна Ковалева, доктор педагогических наук, профессор МГПУ, представит доклад "Работа по созданию сетевого формата деятельностного сообщества, ориентированного на разработку содержательной проблематики" ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%9E%204%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B8%CC%86%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80-01_gR6QX6J.png)
23 ноября в 15:00 состоится семинар МГПУ "Институты индивидуализации в образовании. Сеть". Докладчик: Александр Адамский, кандидат педагогических наук, доцент МГПУ, Научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика». Доклад посвящен: анализу соотношения «норма» и «деятельность», культурно-историческому анализу генезиса образовательной деятельности, осмыслению ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%91%D0%B5%D0%B7%20%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20(1)_LHYAIJv.png)
22 октября 2022 года с 09:00 до 15:00 мск состоится конференция Федеральной инновационной площадки "Реализация сетевой образовательной программы в старшей школе". Подробнее
![](/media/images/thumb/5_QUAZca6.png)
⚡️XIV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Открытое образование и региональное развитие: Современная модель профессиональной ориентации и самоопределения» 09-10 ноября 2022 года. ✅ Зарегистрируйтесь прямо сейчас: http://opencu.info/conference👌 Ссылки на трансляцию мероприятий конференции будут направлены на электронные адреса участников, указанных при ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%9E%204%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D0%B8%CC%86%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B8%CC%86%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80-01_2yTIQJg.png)
19 октября 2022 года в 15:00 состоится первое заседание VI серии университетского семинара "Что такое деятельностный подход в образовании". Тема заседания: "Деятельностный подход в сетевом образовании". Докладчики: Игорь Реморенко, доктор педагогических наук, ректор ГАОУ ВО МГПУ; Борис Эльконин, доктор психологических ... Подробнее
![](/media/images/thumb/y0ze_da66_220302.png)
В рамках круглого стола поговорим о том, откуда появляются содержательные разрывы в школьном естественно-научном образовании, каковы их последствия и как «вырастить» ученика, умеющего учиться естественным наукам в продолжение начальной школы. Ведущий: Малин Александр Геннадьевич, младший научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного ... Подробнее
![](/media/images/thumb/20944045.png)
Язык современных педагогических инноваций пестрит терминами, значение которых зачастую понятно только их авторам. Имеет место тенденция появления «новояза», выполняющего особую функцию. Ведущие лектория предлагают вспомнить исходные значения широко представленных в образовательном дискурсе конструктов и вместе с участниками ответить на вопрос, ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BA%20%D1%8D%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B0%202022-08-29%20%D0%B2%2014.08.33.png)
В статье представлены два тесно связанных между собой исследования, которые посвящены возможностям использования инструмента SAM (Student Achievement Monitoring) в педагогической практике. В исследованиях обсуждаются педагогические стратегии, позволяющие переводить школьников с низкого формального уровня на более высокие – рефлексивный и функциональный. ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BA%20%D1%8D%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B0%202022-08-29%20%D0%B2%2014.06.26.png)
Идеи культурно-исторической психологии Л. С. Выготского используются в обучении как при формировании компетенций, так и при их оценивании. Отказ от традиционных оценочных процедур, расширение круга решаемых задач и изменение их формата — все это запускает переход к формирующему оцениванию. Студенты ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BA%20%D1%8D%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B0%202022-08-29%20%D0%B2%2014.03.26.png)
Как помочь обучающимся в освоении естественнонаучного содержания образования в основной школе? Какие форматы учебного взаимодействия существуют? Как оценить степень эффективности того или иного формата? В чем особенность использования ментального моделирования при решении учебной задачи в формате группового взаимодействия обучающихся? Эффективнее ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BA%20%D1%8D%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B0%202022-08-29%20%D0%B2%2014.01.37.png)
Переход в основную школу является одним из критических моментов образовательного процесса, поскольку связан с серьезными изменениями условий, характера и содержания обучения. Организация такого перехода предполагает разностороннюю педагогическую поддержку обучающихся, существенной частью которой является повторение программы начальной школы. Такая помощь в ... Подробнее
![](/media/images/thumb/%D0%91%D0%B5%D0%B7%20%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_1m8Zplt.png)
Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» и Межрегиональная общественная организация Межрегиональная Тьюторская Ассоциация информируют о проведении XV Международной научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: позиция тьютора в современном образовании», которая состоится 26 октября–27 ... Подробнее