Стажировка учителей
Открытый институт «Развивающее образование»
ГБОУ города Москвы «Школа № 1561»
Некоммерческое партнерство «Авторский Клуб»
Институт системных проектов МГПУ
приглашают учителей начальной и основной школы, методистов,
заместителей руководителей образовательных организаций
принять участие в очно-заочных курсах повышения квалификации по теме
«Новые образовательные результаты по ФГОС: диагностика и формирование» (72 ч.)
Курсы повышения квалификации включают дистанционный модуль (в объеме 36 ч.) и очный модуль (с 26 по 30 октября в объеме 36 ч.). Курсы нацелены на овладение педагогическими работниками современными подходами к проектированию, проведению и анализу уроков, разработке и применению контрольно-измерительных материалов в соответствии с новыми ФГОС НОО и ООО.
Занятия проходят в активно-деятельностных форматах, включающих тренинги, проектно-аналитические семинары и практические занятия. Курсы организованы в форме стажировки на базе московской школы № 1561 (см. примерное расписание ниже), что позволит слушателям приобрести компетенции, связанные с проектированием и проведением уроков в задачном и деятельностном подходах, диагностикой и формированием учебно-предметных и метапредметных компетенций.
Слушатели курсов получат возможность сформировать образовательный запрос, получить консультации и квалифицированное сопровождение тренером-технологом своего образовательного маршрута, приобрести неоценимый опыт рефлексии профессионального роста и живого общения с передовыми педагогами.
Курсы повышения квалификации проводят:
Владимир Александрович Львовский
Кандидат психологических наук, заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ, проректор по опытно-экспериментальной работе Открытого института «Развивающее образование», руководитель Некоммерческого партнерства «Авторский Клуб», международный эксперт по оценке качества образования, учитель, преподаватель, тренер.
E-mail: lvovsky@mail.ru. Сайт: www.author-club.org
Группа на Facebook: https://www.facebook.com/groups/ClubAuthor/
Константин Дмитриевич Уляшев
Заведующий сектором перспективных практико-ориентированных исследований и разработок Набережночелнинского государственного педагогического университета (ФГБОУ ВО «НГПУ»), и.о. директора института дополнительного профессионального образования ФГБОУ ВО «НГПУ», г. Набережные Челны. Специалист по метапредметной диагностике образовательных результатов, сопровождению учителей в процессе освоения деятельностного подхода к обучению.
E-mail: kostyly@mail.ru
Ушакова Елена Григорьевна
Эксперт лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов МГПУ, преподаватель физики и математики, многие годы - научный руководитель школы развивающего образования «Умка» (Новосибирск). Специалист по проектированию и реализации деятельностных форматов работы с учащимися и педагогами. Научные интересы связаны с проектированием образовательных систем и систем оценки качества образования.
E-mail: babaluba2007@yandex.ru
Фурдилова Ольга Ивановна
Эксперт лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов МГПУ, тренер-технолог деятельностного подхода, заместитель директора по учебно-методической работе МАОУ Домодедовская СОШ №8, учитель начальных классов.
E-mail: loos05@mail.ru
Мысина Татьяна Юрьевна
Специалист лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов МГПУ, учитель начальных классов и музыки, магистрант МГПУ по направлению “Тьюторство в сфере образования”.
E-mail: tatyana-shcola@yandex.ru
В курсах повышения квалификации участвуют тренеры-технологи, которые сопровождают дистанционную и очную работу, консультируют по индивидуальным запросам слушателей.
Место проведения курсов: Москва, ул. Паустовского д. 5, корп. 2.
Количество мест ограничено, предварительная регистрация обязательна!
Стоимость 20 000 руб. за обучение одного слушателя (без проживания и питания).
Координатор курсов Татьяна Юрьевна Мысина: +7(917)528-67-12, tatyana-shcola@yandex.ru
Предварительную регистрацию на курсы необходимо пройти до 16 октября 2017 года по ссылке https://goo.gl/forms/eU60haJ5SU1XmLBw2
Дистанционный модуль (36 ч.) включает:
- Вводную лекцию и установку на дистанционную работу
- Изучение рекомендованной литературы, видеозаписей лекций
- Подготовку материалов для участия в очном модуле (проекты уроков и контрольно-измерительных материалов)
- Выполнение зачетной работы на основе рефлексивных дневниковых записей, включающих: разработанные проекты, технологические карты и схемы анализа уроков; контрольно-измерительные материалы и результаты их апробации
Примерное расписание очного модуля: 26 – 30 октября 2017 г. (36 ч.)
День 1. Четверг, 26 октября 2017 г. | |
08.30 – 09.00 | Цели и задачи курсовой переподготовки. Подготовка к посещению открытых уроков |
09.00 – 12.30 | Посещение открытых уроков |
12.30 – 14.00 | Установка на проектирование уроков для достижения новых образовательных результатов в соответствии с ФГОС |
14.00 – 15.00 | Обеденный перерыв |
15.00 – 16.00 | Проектный семинар: замысел и реализация, ключевые задачи и результаты урока |
16.00 – 17.30 | Экспертно-аналитический семинар: технология проведения урока, нацеленного на новые образовательные результаты |
17.30 – 18.30 | Самостоятельная работа (подготовка материалов к открытым урокам) |
День 2. Пятница, 27 октября 2017 г. | |
09.00 – 13.00 | Подготовка, проведение и видеозапись открытых уроков |
13.00 – 14.00 | Семинар: техники и технологии проектирования урока, нацеленного на новые образовательные результаты |
14.00 – 15.00 | Обеденный перерыв |
15.00 – 17.30 | Подготовка и проведение тренингов учительских компетенций |
17.30 – 18.30 | Рефлексия первых двух дней, консультации, проектирование |
День 3. Суббота, 28 октября 2017 г. | |
09.00 – 10.20 | Лекция и практикум: диагностика новых образовательных результатов (учебно-предметных компетенций и метапредметных эффектов) |
10.20 – 11.00 | Установка на проектирование контрольно-измерительных материалов и урока со встроенной диагностикой |
11.00 – 14.00 | Подготовка и проведение тренингов учительских компетенций |
14.00 – 15.00 | Обеденный перерыв |
15.00 – 16.00 | Установка на проектирование модельных уроков, нацеленных на диагностику и формирование новых образовательных результатов |
16.00 – 17.30 | Групповое проектирование (подготовка модельных уроков) |
17.30 – 18.30 | Рефлексия третьего дня, консультации, проектирование |
День 4. Воскресенье, 29 октября 2017 г. | |
Работа по индивидуальному расписанию | |
День 5. Понедельник, 30 октября 2017 г. | |
09.00 – 10.00 | Презентация проектов уроков, подготовка к экспертизе модельных уроков |
10.00 – 13.00 | Проведение и видеозапись спроектированных модельных уроков |
13.00 – 14.00 | Макроанализ модельных уроков и их перепроектирование |
14.00 – 15.00 | Обеденный перерыв |
15.00 – 17.30 | Микроанализ модельных уроков и их перепроектирование |
17.30 – 18.30 | Подведение итогов очного семинара. Установка на дистанционную работу |