Системно-деятельностный и задачно-проблемный подходы к обучению и диагностике в основной школе: технологии перехода на ФГОС второго поколения

Сроки проведения курсов: 01 февраля – 30 марта 2016 г. Объем курсов: 72 часа (из них 32 – очно, 32 – заочно)

Авторы и ведущие семинара:

• В.А. Львовский – кандидат психологических наук, проректор ОЧУДПО Открытый институт «Развивающее образование», ведущий научный сотрудник Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, руководитель Некоммерческого партнерства «Авторский клуб», г. Москва
• П.Г. Нежнов – кандидат психологических наук, доцент, международный эксперт по оценке качества знаний, научный руководитель проекта по разработке инструментария качественной оценки результатов общего образования SAM (Student Achievement Monitoring), г. Москв

Цель семинара: овладение педагогическими и руководящими работниками современными подходами к проектированию, проведению и анализу уроков и контрольно-измерительных материалов в соответствии с новыми ФГОС.

Расписание очного модуля

Дистанционные модули:

1. 01 февраля – 20 марта 2016 г. (24 ч.)

• Изучение рекомендованной литературы, видеозаписей лекций

• Разработка проектов уроков и контрольно-измерительных материалов

2. 26 – 30 марта 2016 г. (8 ч.)

• Выполнение зачетной работы