Семинар. Доклад А. Л. Венгера

В ГАОУ ВО МГПУ работает постоянно действующий семинар: “Что такое деятельностный подход в образовании”.

Руководители семинара:
Реморенко Игорь Михайлович, кандидат педагогических наук, ректор ГАОУ ВО МГПУ;
Эльконин Борис Данилович, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник Лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ.

16 января 2018 года в 16.00 по адресу: ул. Садовая-Самотечная, д. 8, ауд. 29 – состоится очередное заседание Семинара.

С докладом "Трудные траектории развития" выступит:
Венгер Александр Леонидович, доктор психологических наук, профессор.

Краткая аннотация:
Учебная деятельность не сводится к учебным действиям в процессе решения учебной задачи. Ее важной составляющей являются также те отношения, которые складываются между ее участниками «вокруг» учебного содержания. Это отношения между учеником и учителем, между учениками в классе, между учеником и его родителями (особенно те, что относятся к выполнению домашних заданий). Система взаимоотношений ребенка с окружающими зависит от его психологических особенностей и, в свою очередь, определяет дальнейшее развитие и видоизменение этих особенностей. В итоге порождается та или иная траектория развития личности. Доклад будет посвящен некоторым неблагоприятным («трудным») траекториям развития, складывающимся у младших школьников, зависимости этих траекторий от особенностей учебной деятельности и их влиянию на процесс и эффективность этой деятельности.

Приглашаем принять участие в обсуждении доклада.
Вход свободный. Участникам необходимо зарегистрироваться по ссылке. 
Вопросы и предложения в рамках темы заседания можно оставить по ссылке. 
Доклады и дискуссии по итогам всех заседаний Семинара будут оцифрованы и оформлены в виде электронной монографии.

Дополнительную информацию о Семинаре можно получить, направив письмо на адрес электронной почты: isp.info@mgpu.ru.