Методологии и инструменты для оценки качества образования
19 декабря, воскресенье, 10:30–13.30 (МСК) в рамках Научно-практической конференции "Субъектность в образовании" пройдет секция Центра международного сотрудничества по развитию образования CICED.
С 2008 года Министерство Финансов Российской Федерации совместно со Всемирным Банком реализует программу Russia Education Aid for Development. В рамках программы была поддержана разработка и локализация в странах-партнерах программы самых перспективных российских методологий и инструментов для оценки качества образования. Секция будет посвящена обсуждению этой работы, в частности обсуждению нового межстранового проекта по разработке и внедрению экспериментальных учебно-методических модулей для улучшения учебных достижений и ликвидации образовательных дефицитов у учащихся основной школы на основе методологии трехуровневой оценки учебно-предметных компетенций SAM, инструмента диагностики педагогических практик в начальной школе и методологии подготовки тренеров-технологов деятельностных образовательных практик.
Расписание секции:
10:30–12:00
Степаненко А.В. – вступительное слово
Нежнов П.Г., Горбов С.Ф. – "Компенсаторная модель перехода в основную школу"
Багдасарян А.Г. – "Уровень подготовленности учителя, как фактор, влияющий на показатели успеваемости учеников"
Обсуждение и вопросы
12:00–13:30
Львовский В.А., Воронцов А.Б. "SAM в педагогической практике"
Обсуждение и вопросы