ФЦПРО

Биология

Проектировщики и эксперты по биологии:

Ø Ведущий научный сотрудник Психологического института Российской академии образования г. Москвы, соавтор курса «Новая биология», кандидат психологических наук Елена Васильевна Чудинова,

Ø Заведующая кафедрой естественных наук и учитель биологии гимназии №1567 г. Москвы, заслуженный учитель России, десятикратный соросовский учитель, соавтор курса «Новая биология» Вера Евгеньевна Зайцева

Ø Методист по биологии Городского методического центра Департамента образования города Москвы (ГБОУ ГМЦ ДОгМ) Галина Петровна Кулягина

Модератор по биологии: младший научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ, учитель биологии гимназии №1567 г. Москвы Денис Игоревич Минкин (mindenska@yandex.ru).


Файлы апробаторов:

Тезаурус по биологии

Результаты апробации

КИМ (диагностическая работа по теме: «Грибы и бактерии») (5 класс)

Файлы проектировщиков:

Пояснительная записка

Содержание и предметные линии

Планируемые результаты

 
Физическая география

Проектировщики и эксперты по физической географии:

Ø Генеральный директор Открытого института «Развивающее образование», эксперт по проблемам современного образования, соавтор курса географии в системе развивающего обучения, кандидат педагогических наук Алексей Борисович Воронцов

Ø Старший научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ, доцент МГППУ, соавтор курса географии в системе развивающего обучения, учитель и методист по географии, кандидат педагогических наук Светлана Петровна Санина

Трехуровневые задания по географии 6

Пояснительная записка

Содержание и предметные линии

Планируемые результаты

 
Физика

Проектировщики и эксперты по физике:

Ø Зав. лабораторией проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ, председатель совета некоммерческого партнерства «Авторский Клуб», кандидат психологических наук Владимир Александрович Львовский

Ø Старший научный сотрудник Психологического института, учитель школы №91 г. Москвы, соавтор курсов физики и природоведения в системе развивающего обучения, кандидат психологических наук Мария Алексеевна Янишевская


Файлы апробаторов

Существенные изменения на 30.05.2017 для "процессы в механике: ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ."

КИМ Итоговый тест по физике 7 класс

Урок по теме "Давление. Способы изменения давления"

Дидактический материал "Примеры разноуровневых задач по физике 7 класс"

Моя технология подачи и изучения физических процессов, связанных с простыми механизмами

Изменение-1 к "процессы в механике. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ."

РАЗВИТИЕ У УЧАЩИХСЯ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

НОВЫЙ БЛОК для "процессы в механике. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ"


Файлы проектировщиков

Пояснительная записка

Содержание и предметные линии

Планируемые результаты


Химия

Проектировщики и эксперты по химии:

Ø Ведущий научный сотрудник Психологического института Российской академии образования, соавтор курсов химии и природоведения в системе развивающего обучения, учитель химии московского Лицея им. В.И. Вернадского, кандидат психологических наук. Елена Викторовна Высоцкая

Ø Доцент кафедры органической химии МПГУ, соавтор курсов химии и природоведения в системе развивающего обучения, учитель химии, кандидат химических наук Светлана Борисовна Хребтова

Ø Младший научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ, аспирант МПГУ, учитель природоведения и химии школы № 91 г. Москвы Александр Геннадьевич Малин


Файлы апробаторов

Критерии оценивания проектов, Е.В.Колесникова

Химия: работа с текстом


Файлы проектировщиков

Пояснительная записка

Содержание и предметные линии

Планируемые результаты


Природоведение

Презентация_природоведение_ установочный вебинар_29 августа 2017 г.

Специфика предмета «Природоведение» как пропедевтического для дальнейшего изучения естественных наук

Презентация_установочный вебинар_природоведение_содержание практических занятий

Презентация итогового вебинара по природоведению в основной школе 26 октября 2017 г.

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Природоведение», распределенные по содержательным линиям

Содержание курса природоведение, 5 класс «Природоведение, или о чем расскажут естественные науки»


Общие файлы и видео

Видео_ФЦПРО_Общая установка_В.А.Львовский здесь

Видео_вебинар_9 марта 2017_химия_ Е.В.Высоцкая здесь

Видео_вебинар_ 9 марта 2017_физическая география_А.Б.Воронцов здесь

Видео_вебинар_9 марта 2017_биология_Е.В.Чудинова здесь

Видео_вебинар_9 марта 2017_физика_В.А.Львовский здесь

Видео_вебинар-марафон_11 марта 2017_география_А.Б.Воронцов здесь

Видео_вебинар_марафон_11 марта 2017_учебные ситуации_К.Д.Уляшев здесь

Видео_вебинар-марафон_11 марта 2017_физика_М.А.Янишевская здесь

Видео_вебинар-марафон_11 марта 2017_химия_Е.В.Высоцкая здесь

Видео_вебинар-марафон_11 марта 2017_задачный подход_В.А.Львовский здесь

Презентация_ФЦПРО общая установка_В.А.Львовский здесь

Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_Нужен ли в российских школах специалист по чтению?_ Е.А.Украинец здесь

Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_Диагностика метапредметных результатов:подходы и перспективы_ С.А.Зотова здесь

Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_экспресс-диагностика_Е.В.Чудинова здесь

Видео_ вебинар-марафон_18 марта 2017_ Как человек учится учиться?_К.Д.Уляшев здесь

Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_Введение метапредметность_ч.1._В.А.Львовский здесь

Видео_вебинар-марафон_18 марта2017_Введение в метапредметность_ч.2_В.А.Львовский здесь

Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_мониторинг учебных достижений SAM_П.Г.Нежнов здесь

Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_Проектная и исследовательская деятельность учащихся_ Е.Г.Ушакова здесь

Презентация_итоговый вебинар_20 апреля_биология_Е.В.Чудинова здесь

Презентация_итоговый вебинар_20 апреля_география_С.П.Санина здесь

Презентация_итоговый вебинар_20 апреля 2017_химия_Е.В.Высоцкая здесь

Презентация_итоговый вебинар_20 апреля 2017_физика_В.А.Львовский здесь

Видео-итоговый вебинар_20 апреля 2017_биология_ Е.В.Чудинова здесь

Видео-итоговый вебинар_20 апреля 2017_физическая география_ С.П.Санина здесь

Видео-итоговый вебинар_20 апреля 2017_химия_ Е.В.Высоцкая здесь

Видео-итоговый вебинар_20 апреля 2017_физика_ А.В.Львовский здесь

Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017 _вводное_организация стажировок_ В.А.Львовский, С.В.Кац  здесь, презентация

Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Система действий в ОУ по формированию и интерпретации образовательных результатов_Е.В.Маркова_заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 25, г.Сургут здесьпрезентация 

Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Мониторинг результатов: из опыта управленческой деятельности_Абляева Е.А._заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 25, г.Сургут здесьпрезентация

Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Что мешает школе решить современные задачи образования?_ А.Б.Воронцов здесьпрезентация

Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Успехи и трудности при переходе на новые ФГОС. Модель обновления содержания образования через сетевое взаимодействие_МОБУ «Саха гимназия», городской округ «город Якутск», Республика Саха (Якутия) здесьпрезентация

Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Возможности и ограничения урока в достижении современных результатов обучения_В.А.Львовский здесь,презентация

Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Формирующее оценивание как способ достижения новых образовательных результатов по предмету_Н.Г.Гирлина г.Сургут здесьпрезентация

Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Деятельностный подход в преподавании естественно-научных предметов_ Хинабиева Д.Х._г.Сургут здесь,презентация

Презентация_вебинар-марафон_22 апреля 2017 _Системно-деятельностный подход как основа реализации стандартов второго поколения ( теория поэтапного формирования умственных действий)_Е.М.Дударева здесь

Презентация_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Нелинейное расписание, как средство повышения качества образования на примере опыта работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 – школа отечественной культуры»_О.К.Смирнова здесь

Установочный вебинар по природоведению 29 августа 2017 года видеопрезентация 1презентация 2

Итоговый вебинар по природоведению 26 октября 2017 года видеопрезентация

Рекомендации для учителей по оформлению учебных материалов здесь

Инструкция по размещению учебных материалов на сайте здесь