ФЦПРО
Русский язык
Проектировщики и эксперты по русскому языку:
Ø Директор центра проектного творчества "Старт-ПРО" института дополнительного образования МГПУ, автор учебников, кандидат педагогических наук Елена Вадимовна Восторгова,
Ø Эксперт лаборатории проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ, автор учебных пособий и контрольно-измерительных материалов Ольга Вениаминовна Соколова,
Ø Зам. директора по аналитико-методической работе Красноярского центра оценки качества образования, автор учебных пособий Любовь Анатольевна Рябинина.
Модератор по русскому языку: учитель русского языка и литературы ГБОУ "Школа No91" г. Москва, специалист лаборатории проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ Наталья Александровна Шибанова (talisha_88@bk.ru).
Файлы апробаторов:
Матюшкина Галина Андреевна. Однородные и неоднородные определения. Русский язык. 8 класс
Матюшкина Галина Андреевна. Система глагольных форм. Русский язык. 7 класс
Матюшкина Галина Андреевна. Задания по морфологии. Русский язык. 7 класс.
Урок литературы. Тема: «Книга Екклесиаста или Проповедника» (6 класс)
Зотова Елена Михайловна. "Самостоятельные и служебные части речи" 5 класс
ЛОГИНОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА. ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ СЛОВ. 6 КЛАСС
ЛОГИНОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА. ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА. 5 КЛАСС
ЛОГИНОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА. ПОНЯТИЕ О ЛЕКСИКЕ. СЛОВО И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ. 5 КЛАСС
ЛОГИНОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА. ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА. 5 КЛАСС
ЛОГИНОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА. ПРАВОПИСАНИЕ Ъ и Ь. 5 КЛАСС
Напалкова Нина Николаевна "Правописание НЕ с деепричастиями"
Чемакина Маргарита Владимировна "Методы и приёмы работы над сочинением в среднем звене"
Захарова Наталья Владимировна. Обращение. Русский язык. 5 класс
Танкова Наталья Степвновна "Языковой портрет героев Шукшина"
Микушонов Олег Валерьянович Школа 1273
Сценарий урока в 8 классе Публицистический стиль речи. «Экология русского языка»
Зотова Елена Михайловна. "Деепричастие. Обобщение и систематизация изученного" 6 класс
Зотова Елена Михайловна. "Самостоятельные и служебные части речи" 5 класс
Зотова Елена Михайловна. "Деепричастие. Обобщение и систематизация изученного" 6 класс
Ефремова О.В. Сценарий урока русского языка в 5 классе "Понятие о синтаксисе"
Полканова Н. А. "Обособленные обстоятельства"
"Буквы Е - И в корнях с чередованием". 5 класс
"Напалкова Нина Николаевна "Буквы Е-И в корнях с чередованием". 5 класс
Напалкова Нина Николаевна "Правописание НЕ с деепричастиями". Русский язык. 6 класс
Напалкова Нина Николаевна Русский язык. 6 класс. "Правописание НЕ с деепричастиями"
Напалкова Нина Николаевна Русский язык. 5 класс. "Буквы Е-И в корнях с чередованием"
Ефремова О.В. Презентация к уроку русского языка в 5 классе "Понятие о синтаксисе"
Полканова Н. А. Сценарий к уроку русского языка в 6 класса "Образование деепричастий"
Майборода Т.А. Презентация и ТКУ к уроку Словообразование. Обобщение. 5 класс. УМК Шмелёва А.Д.
Майборода Т.А. Презентация и ТКУ к уроку Словообразование. Обобщение. 5 класс. УМК Шмелёва А.Д.
Шаяхметова М.М., Имя существительное. Русский язык, 5 класс
Майборода Т.А. Проект как форма развития УУД
Павлова Матрена Николаевна. Урок-решение ДЕТСКОЙ ЗАДАЧИ
Приемы активизации познавательной деятельности учащихся. Андреева М.А.
Матюшкина Галина Андреевна. Пунктуация на стыке двух союзов в СПП. Русский язык. 9 класс
Чемакина Маргарита Владимировна Анализ стихотворения через создание интеллект - карты
Матюшкина Галина Андреевна. Инфинитив как непредикативная форма глагола. Русский язык. 7 класс
ЛОГИНОВА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА. ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ СЛОВ. 6 КЛАСС
Публицистический стиль речи. «Экология русского языка»
Асадулина Гульнора Шамилевна. Контрольная работа по русскому языку 5 класс
Файлы проектировщиков:
Литература
Проектировщики и эксперты по литературе:
Ø Ведущий научный сотрудник лаборатории психологии одаренности Психологического института РАО, автор учебных пособий и книг, поэт, кандидат психологических наук Зинаида Николаевна Новлянская,
Ø Зав. лабораторией социокультурных образовательных практик института системных проектов МГПУ, кандидат педагогических наук Екатерина Андреевна Асонова.
Модератор по литературе: педагог-психолог ГБОУ «Гимназия No1811 «Восточное Измайлово» г. Москва, специалист лаборатории проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ Екатерина Алексеевна Украинец (kate_u@mail.ru).
Файлы апробаторов:
Система учебных занятий по произведению Л.Андреева "Кусака". Автор Симонова О.Ю.
Матюшкина Галина Андреевна. Приложения к исследовательской работе. Литература. 8 - 10 кл.
Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы в 5 классе. Симонова О.Ю.
Чемакина Маргарита Владимировна Анализ стихотворения через создание интеллект - карты
Шмагина Яна Вадимовна. Как сотворить чудо (урок внеклассного чтения А.Г.Алексин "Актриса") 6 класс
Полканова Н. А. Лицей в жизни Пушкина. Урок литературы в 6 классе по УМК Меркина Г. С.
Полканова Н. А. Роль книги в жизни человека
Полканова Н. А. Уроки по творчеству И. С. Тургенева в 7 классе по УМК Меркина Г. С.
Приемы активизации познавательной деятельности учащихся. Андреева М.А.
Технологическая карта. Андреева Марианна Алексеевна
Файлы проектировщиков:
Общие файлы и видео
Видео_ФЦПРО_Общая установка_В.А.Львовский здесь
Видео_вебинар_2 марта 2017_литература_З.Н.Новлянская и Е.А.Асонова здесь
Видео_вебинар_2 марта 2017_русский язык_О.В.Соколова здесь
Видео_вебинар_2 марта 2017_русский язык_Л.А.Рябинина здесь
Видео_вебинар_2 марта 2017_русский язык_Е.В.Восторгова здесь
Видео_вебинар-марафон_11 марта 2017_литература_Е.А.Асонова здесь
Видео_вебинар-марафон_11 марта 2017_литература_З.Н.Новлянская здесь
Видео_вебинар_марафон_11 марта 2017_учебные ситуации_К.Д.Уляшев здесь
Видео_вебинар-марафон_11 марта 2017_русский язык_Е.В.Восторгова здесь
Видео-вебинар-марафон_11 марта 2017_читательская компетенция_З.Н.Новлянская здесь
Видео_вебинар-марафон_11 марта 2017_задачный подход_В.А.Львовский здесь
Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_Проектная и исследовательская деятельность учащихся_ Е.Г.Ушакова здесь
Презентация_ФЦПРО общая установка_В.А.Львовский здесь
Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_Нужен ли в российских школах специалист по чтению?_ Е.А.Украинец здесь
Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_Диагностика метапредметных результатов:подходы и перспективы_ С.А.Зотова здесь
Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_экспресс-диагностика_Е.В.Чудинова здесь
Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_формирование читательской компетенции_З.Н.Новлянская здесь
Видео_ вебинар-марафон_18 марта 2017_ Как человек учится учиться?_К.Д.Уляшев здесь
Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_Введение метапредметность_ч.1._В.А.Львовский здесь
Видео_вебинар-марафон_18 марта2017_Введение в метапредметность_ч.2_В.А.Львовский здесь
Видео_вебинар-марафон_18 марта 2017_мониторинг учебных достижений SAM_П.Г.Нежнов здесь
Презентация_итоговый вебинар_Русский язык_13 апреля 2017_ О.В.Соколова здесь
Презентация_итоговый вебинар_Русский язык_13 апреля 2017_Л.А.Рябинина здесь
Презентация_итоговый вебинар_Литература_13 апреля 2017_З.Н.Новлянская, Е.А.Асонова здесь
Видео_итоговый вебинар_13 апреля 2017_русский язык_О.В.Соколова здесь
Видео_итоговый вебинар_13 апреля 2017_литература_З.Н.Новлянская, Е.А.Асонова здесь
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017 _вводное_организация стажировок_ В.А.Львовский, С.В.Кац здесь, презентация
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Система действий в ОУ по формированию и интерпретации образовательных результатов_Е.В.Маркова_заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 25, г.Сургут здесь, презентация
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Мониторинг результатов: из опыта управленческой деятельности_Абляева Е.А._заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 25, г.Сургут здесь, презентация
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Что мешает школе решить современные задачи образования?_ А.Б.Воронцов здесь, презентация
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Успехи и трудности при переходе на новые ФГОС. Модель обновления содержания образования через сетевое взаимодействие_МОБУ «Саха гимназия», городской округ «город Якутск», Республика Саха (Якутия) здесь, презентация
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Возможности и ограничения урока в достижении современных результатов обучения_В.А.Львовский здесь, презентация
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Формирующее оценивание как способ достижения новых образовательных результатов по предмету_Н.Г.Гирлина г.Сургут здесь, презентация
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Лингвистическая сказка_Ф.Р.Набиулина_МБОУ СОШ № 25, г.Сургут здесь, презентация
Видео_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Предметные проектные задачи по русскому языку в основной школе_Е.А.Абляева_МБОУ СОШ № 25, г..Сургут здесь, презентация
Презентация_вебинар-марафон_22 апреля 2017_Нелинейное расписание, как средство повышения качества образования на примере опыта работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 – школа отечественной культуры»_О.К.Смирнова здесь
Рекомендации для учителей по оформлению учебных материалов здесь
Инструкция по размещению учебных материалов на сайте здесь