Новости
Уважаемые педагоги, выпускники технических вузов и инженеры, желающие получить квалификацию педагога широкого профиля, спешим сообщить, что в этом году открыт набор на магистерскую программу «Деятельностные образовательные практики: физика и основы естествознания». Специально для будущих магистрантов создана группа в Facebook, где ... Подробнее
30 января завершилась апробация одной из технологий организации обратной связи — учебно-имитационной игры. В мероприятии приняли участие студенты магистерских программ МГПУ «Тренер-технолог деятельностных образовательных практик» и «Проектирование и экспертиза дошкольного образования». Во время игры магистранты случайным образом получали одно из ... Подробнее
На вебинаре будут обсуждаться ключевые вопросы современного урока, связанные с условиями достижения новых образовательных результатов (на примере физики и естествознания). Будет рассмотрено построение диагностических заданий в рамках методологии SAM и способы интерпретации полученных результатов. Ведущий – Владимир Львовский. Подробнее
На вебинаре будут обсуждаться разные форматы работы – урок, занятие, образовательное событие – как средство достижения новых образовательных результатов. Будет проанализирован конкретный опыт интегрированных уроков математики и естествознания в начальной и основной школе. Ведущий – Владимир Львовский.Подробнее
Уникальный курс (8 лекций) прочитает доктор психологических наук, профессор Борис Эльконин. В лекциях будут обсуждаться темы: Поворот Л. Выготского Концепция Л. Выготского и Теория деятельности Принципы и рамки современной психологии развития Посредническое Действие и Событийность в периодизации онтогенеза Учебная деятельность ... Подробнее
12 января сотрудники лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов МГПУ Антон Агапов и Татьяна Мысина выступили на семинаре «Концепция формирующего оценивания в высшем образовании на уровне магистратуры». Ключевыми вопросами семинара стали:🔹понятие формирующего оценивания в контексте высшего образования;🔹цель и ... Подробнее
Младший подростковый возраст – самый сензитивный для начала правильного вхождения в физику. Но нередко в 7 классе интерес к физике стремительно падает. Это может быть связано с традиционной программой, в которой делается акцент на запоминание, а не на понимание. Детский ... Подробнее
24 декабря лаборатория профессионального развития в образовании, лаборатория проектирования деятельностного содержания образования и лаборатория развития ребенка Института системных проектов МГПУ провели экспертно-аналитический семинар на тему «Формирующее оценивание в вузе на уровне магистратуры», на котором с базовым докладом выступил исполнительный секретарь ... Подробнее
С сообщением выступит кандидат психологических наук, ассистент кафедры общей психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова Александр Ромащук. Подробнее
12 января 2021 года стартуют онлайн-курсы повышения квалификации для учителей начальных классов, которые осваивают образовательную систему развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Первое (установочное) занятие мы проводим в открытом формате, приглашаем бесплатно принять в нем участие всех желающих. Стоимость ... Подробнее
16 декабря, на четвертом заседании постоянно действующего семинара «Что такое деятельностный подход в образовании», выступил Борис Эльконин, главный научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов МГПУ. Он представил доклад на тему «Условия и феномены перехода «обучение – ... Подробнее
С 18 по 20 декабря прошла XXVI научно-практическая конференция «Учебная задача и учебное моделирование в развивающем обучении». В мероприятии приняли участие преподаватели, студенты и выпускники магистратур МГПУ.Важной частью конференции стал марафон мастерских, три из которых провели первокурсники магистерских программ, а ... Подробнее
18-20 декабря 2020 года состоится XXVI научно-практическая конференция Ассоциации специалистов развивающего обучения (МАРО) «Учебная задача и учебное моделирование в развивающем обучении». Программа конференции МАРО по ссылке. Конференция проводится в онлайн формате на Youtube канале Открытого института "Развивающее образование". Подробности о ... Подробнее
Завершена обработка материалов III съезда тренеров-технологов деятельностных образовательных практик: брошюры в помощь тренеру-технологу, монография "Деятельностный подход в образовании" книга 3, видеозаписи и презентации пленарных заседаний и вебинаров. Подробнее Подробнее
Продолжается серия семинаров, посвященная проблеме деятельностного подхода в преподавании физики и других предметов естественнонаучного цикла в школе. Очередной семинар будет посвящён задачному подходу в физике. Подробнее
На встрече 12 декабря руководитель проекта Владимир Львовский рассказал о клубе, познакомил с замыслом и программой, а также с преподавателями. Команда проекта постаралась ответить на все вопросы. Посмотреть запись вебинара можно по ссылке
12 января 2021 года стартуют онлайн-курсы повышения квалификации для учителей начальных классов, которые осваивают образовательную систему развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.После успешного завершения обучения и прохождения итоговой аттестации выпускник получит удостоверение ГАОУ ВО МГПУ о повышении квалификации в ... Подробнее
В течение ноября сотрудники лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов МГПУ приняли участие в серии мероприятий, состоявшихся в рамках проекта Департамента образования и науки города Москвы «Университетская среда для учителей».С докладами выступили: Александр Медведев, Константин Уляшев, Александр Аронов, ... Подробнее
4 и 5 декабря сотрудники Института системных проектов МГПУ приняли участие во Всероссийском форуме «Новая образовательная среда», организованном Министерством просвещения Российской Федерации.В первый день мероприятия заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования Владимир Львовский стал спикером панельной дискуссии «Роль профессиональных сообществ ... Подробнее
Главной темой обсуждения в этом году станет вопрос о постановке учебных задач в современной школе и использовании моделирования на уроках. Ведущие ученые и специалисты развивающего обучения представят доклады и мастер-классы, примут участие в панельных дискуссиях и тренингах, на которых обсудят ... Подробнее